Επίσκεψη στη Γεωργική σχολή

Στις 29 Απριλίου 2026 , οι μαθητές /τριες της Β´ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους Πελαγία Παναγιωτίδου και Βασιλική Μανούση, επισκέφτηκαν τη Γεωργική Σχολή  Θεσσαλονίκης στο πρόγραμμα που αφορούσε στην υγιεινή διατροφή με τίτλο «Ένα πιάτο για την υγεία μας» Τα παιδιά παρακολούθησαν το πρόγραμμα, περιηγήθηκαν στο χώρο ,είδαν ζωάκια από κοντά και φύτεψαν φυτά!!!

Δημοσιεύθηκε στη Β΄ Τάξη | Σχολιάστε

Θεατρικό Β1´ «Χωχαρούπα»

Στις 4 Ιουνίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1´ μας παρουσίασαν ένα θεατρικό , εμπνευσμένο από το πρώτο τεύχος του βιβλίου της  Γλώσσας του οποίου τη διασκευή έκανε η δασκάλα τους Πελαγία Παναγιωτίδου μετατρέποντάς το σε έναν υπέροχο διάλογο!!! Τα παιδιά με την καταπληκτική ερμηνεία τους , μας ταξίδεψαν στη Χωχαρούπα  τη χώρα των χαρούμενων παιδιών, αυτή που κάθε παιδί θα ήθελε να επισκεφτεί…

   

Δημοσιεύθηκε στη Β΄ Τάξη | Σχολιάστε

Δράση Β΄2 τάξης – Ενεργός πολίτης

   Στα  πλαίσια  του  μαθήματος  της  Γλώσσας  και, συγκεκριμένα, στις  ενότητες  που  αναφέρονται  στον  τρόπο  σύνταξης  μιας  εφημερίδας  (Γ΄ τεύχος), οι  μαθήτριες  και  οι  μα- θητές  του  Β΄2, με  την  καθοδήγηση  της  δασκάλας  τους, συμμετείχαν  στη  δημιουργία  της  πρώτης  εφημερίδας  του  τμήματος.  
  Έγραψαν  διάφορα  άρθρα, επιλέχτηκε  ένα  από  το  κάθε  παιδί, διορθώθηκαν, τοποθετήθηκαν  σε  σελίδες  Α4, φωτοτυπήθηκαν  έγχρωμα (ιδιωτικώς)  και  ….  έτοιμη! 
  Έτσι  έχουν  τώρα  τη  γνώση  του  πώς  να  δημοσιοποιούν  διάφορα  θέματα  που  τους  ενδιαφέρουν  ή  αφορούν  το  κοινωνικό  σύνολο, όπως  κάνει  ένας  καλός  Ενεργός  Πολίτης. Λέτε  να  συνεχίσουν  φτιάχνοντας  το  καθένα  τη  δική  του  εφημερίδα ;
Δημοσιεύθηκε στη Β΄ Τάξη | Σχολιάστε

Εκπαιδευτικές επισκέψεις με παιδιά και γονείς το Σαββατοκύριακο .

Μια  ωραία  ιδέα  για  εκπαιδευτική  «εξόρμηση»  είναι  η  επίσκεψη  σε  κάποιο  δημόσιο  μουσείο  της  Θεσσαλονίκης   με  τη  συμμετοχή  μαθητριών   και   μαθητών  και  των  γονέων  τους.

Αυτό  μπορεί  να  γίνει  κατά  τη  διάρκεια  των  ημερομηνιών  που  η  είσοδος  στα  Μουσεία  είναι  ελεύθερη  για  όλους , δηλαδή  την  1η  Κυριακή  κάθε  μήνα  από  Νοέμβριο  ως  31  Μαρτίου, στις  6  Μαρτίου, στις  18  Απριλίου  και  18  Μαΐου, στις  28  Οκτωβρίου  και  το τελευταίο  Σαββατοκύριακο  του  Σεπτεμβρίου  κάθε  χρόνο. Έτσι,  εκτός  από  τα  παιδιά  και  τους  δασκάλους, θα  μπορούν  και  οι  γονείς  να  τα  επι-σκεπτούν  δωρεάν.

Με  την  προηγούμενη  τάξη  μου  (Γ2)  πραγματοποιήσαμε  μια  τέτοια  επίσκεψη,  το  Σάββατο, 18  Μαΐου  2024, στο  Αρχαιολογικό  Μουσείο  Θεσσαλονίκης  . Τα  παιδιά  είχαν  τη  δυνατότητα  να  δουν  ευρήματα  από  την  εποχή  του  λίθου, του  χαλκού  και  του  σιδήρου  που  είχαν  σχέση  με  την  ύλη  του  μαθήματος  της  Ιστορίας  που  διδάσκονταν  και  οι  γονείς  να  απολαύσουν  το  ανακαινισμένο  μας  μουσείο.

Μια  ακόμη  ωραία  ιδέα  είναι  η  παρακολούθηση  παιδικής  θεατρικής  παράστασης  το  πρωί  της  Κυριακής.

Με  τα  παιδιά  και  τους  γονείς  του  περσινού  Α2  παρακολουθήσαμε  στο  Κρατικό  Βασιλικό  Θέατρο  την  παιδική  παράσταση  «Πολυξένη». Όλοι  μείναμε  ευχαριστημένοι  από  την  υπέροχη  παράσταση, την  ευκαιρία  να  περάσουμε  λίγες  ώρες  όλοι  μαζί, γονείς-παιδιά-δασκάλα,  και  … για  την  μειωμένη  τιμή, γιατί  κόψαμε  ομαδικό  εισιτήριο.

Η  φετινή  μας  «εξόρμηση»  με  το  Β2 (μεγαλώσαμε  λίγο  από  πέρσι)   ήταν  για  « Το  σπίτι  του  φύλακα  της  αλυκής» . Βρίσκεται  έξω  από  το  Αγγελοχώρι  Θεσσαλονίκης, δίπλα  στη  θάλασσα  και  μέσα  στον  προστατευόμενο  βιότοπο  Αγγελοχωρίου  (30 χιλιόμετρα  περίπου  από  Θεσσαλονίκη, την  Κυριακή  14  Ιουνίου).

Εκεί  μπορείς  να  παρακολουθήσεις  περιβαλλοντικό  πρόγραμμα  για  τη  θάλασσα  και  τις  ακτές  και  να  καθαρίσεις  την  αμμουδιά! Ακόμα  να  δεις  αλυκές  και  θαλασσινό  αλάτι, μια  ομάδα  φλαμίγκο  και  άλλα  θαλασσινά  πουλιά, να  ασχοληθείς  με  την  ανακύκλωση  με  έναν  διαφορετικό  τρόπο! Το  πρόγραμμα  είναι  δωρεάν  για  όλους, απλά  πρέπει  πρώτα  να  κλείσεις  ραντεβού  με  τον  υπεύθυνο.

 

Η  δασκάλα  του  Β΄2

Βασιλική  Μανούση

 

Δημοσιεύθηκε στη Β΄ Τάξη | Σχολιάστε

Γιορτή λήξης/αποφοίτησης ΣΤ’ τάξης

Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026,

στις 7μμ,

στο χώρο του σχολείου μας

σας αποχαιρετούμε παίζοντας θέατρο.  

Φέτος επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τον επαγγελματικό προσανατολισμό.

Ο επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων είναι ένα θέμα που απασχολεί ιδιαίτερα γονείς και παιδιά. Ξεκινάει από την εμβρυϊκή ακόμη ηλικία, όταν ο μέλλων πατέρας κοιτά την κοιλιά της γυναίκας του και λέει με υπερηφάνεια: «Εγώ το γιο μου θα τον κάνω ποδοσφαιριστή».

«Ακόμη δεν τον είδαμε, Γιάννη τον είπαμε!»

Αργότερα, στο σχολείο, κάθε λίγο και λιγάκι, απευθύνουμε στα παιδιά την ίδια ερώτηση: «Και δε μου λες Γιωργάκη, τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις;» Φυσικά κανένα παιδί δεν θα απαντήσει «Εγώ όταν μεγαλώσω, θα γίνω σκουπιδιάρης!», γιατί πρώτη θα τον σκότωνε η μαμά, γιατί για τη μαμά μόνο ένας δρόμος υπάρχει: το Πανεπιστήμιο, άρα γιατρός, δικηγόρος, αρχιτέκτονας και άλλα τέτοια «ευγενή» επαγγέλματα.

Βέβαια, άλλο το όνειρο κι άλλο η πραγματικότητα. Ειδικά στη σύγχρονη εποχή που όχι μόνο ισοπεδώνει τα όνειρα, αλλά έχει βάλει άλλες προτεραιότητες στην επιλογή του επαγγέλματος.

Γι’ αυτό κι εμείς φέτος, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε μ’ αυτό το θέμα κι ετοιμάσαμε μια παρουσίαση τυχαίων επαγγελμάτων στην Ελλάδα του σήμερα.

Σας περιμένουμε όλους…!!!

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της ΣΤ’  τάξης

 

Δημοσιεύθηκε στη Στ΄ Τάξη | Σχολιάστε

Ημερήσια εκδρομή 2026

Σήμερα 25 Μαίου 2026  επισκεφτήκαμε το κτήμα «Λίκνο» στο Λευκοχώρι Νομού Θεσσαλονίκης!!!Πανέμοσφος, οργανωμένος και καθαρός χώρος κατάλληλος για τους μαθητές μας !!!

Δημοσιεύθηκε στη Β΄ Τάξη | Σχολιάστε

Γενοκτονία των Ποντίων

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις | Σχολιάστε

Συμμετοχή στη γιορτή παραδοσιακών χορών

 Σήμερα , 12/5/2026, τα τμήματα της Δ΄ τάξης είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν στο φεστιβάλ παραδοσιακών χορών που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο ΔΑΚ Καλαμαριάς υπό την αιγίδα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολ. Θεσσαλονίκης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 και του Δ2 χόρεψαν 4  παραδοσιακούς χορούς με την επίβλεψη της γυμνάστριας κ. Ευαγγελίας Μαντζιάρα, ενώ είχαν την ευκαιρία να δουν και παιδιά άλλων σχολείων της πόλης μας να χορεύουν.

Με αυτόν τον τρόπο συνδύασαν τη διασκέδαση με την παράδοση!

Δημοσιεύθηκε στη Γιορτές, Δ΄ Τάξη | Σχολιάστε

Γιορτή παραδοσιακών χορών!!

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Επικοινωνία | Σχολιάστε

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Kινητικότητα εκπαιδευτικών

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με αριθμό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000336041 και τίτλο
«Καλλιεργώντας την Ισότητα, την Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση και τη Διεθνή Συνεργασία: Ενεργά βήματα προς την Αειφόρο και Εξωστρεφή Εκπαίδευση», το οποίο υλοποιεί το 13ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τον οργανισμό Educational Research and Consultancy Institute, με έδρα την Κύπρο, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου επισκέφθηκαν τη Λεμεσό της Κύπρου από τις 8 έως τις 14 Φεβρουαρίου 2026.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν σεμινάρια και επιμορφωτικά βιωματικά εργαστήρια, στα οποία υλοποιήθηκαν δραστηριότητες που ενίσχυσαν τις γνώσεις τους και την πρακτική εφαρμογή θεωρητικών εννοιών, μέσω σεναρίων παιχνιδιού ρόλων που μπορούν να αξιοποιηθούν περαιτέρω στην τάξη.

Τα σεμινάρια που παρακολούθησαν ήταν τα εξής:

  • Το κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα και η περιβαλλοντική εκπαίδευση στην Κύπρο
  • Εισαγωγή στην περιβαλλοντική εκπαίδευση
  • Ψηφιακά εργαλεία μάθησης για περιβαλλοντικά θέματα (διαδραστικά ηλεκτρονικά βιβλία, εκπαιδευτικά παιχνίδια)
  • Διδασκαλία της βιωσιμότητας και ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για την καθημερινή ζωή
  • Εξερεύνηση μέσω της τεχνολογίας και της παρατήρησης
  • Χρήση μη τυπικής εκπαίδευσης και υπαίθριων χώρων για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

Οι εκπαιδευτικοί διδάχθηκαν βασικές έννοιες και μεθόδους της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και εξασκήθηκαν στην εφαρμογή τους, με στόχο την περαιτέρω ανάπτυξη των διδακτικών τους δεξιοτήτων.

Επιπλέον, εξοικειώθηκαν με την κυπριακή διάλεκτο και την αγγλική γλώσσα, σε ένα νέο κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον. Μέσα από την παρακολούθηση των σεμιναρίων απέκτησαν γνώσεις σχετικά με τη διαχείριση και οργάνωση εκπαιδευτικών μονάδων στον τομέα της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, καθώς και με τις μεθόδους που εφαρμόζονται στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου.

Παράλληλα, ενίσχυσαν την κοινωνικότητά τους μέσα από την αλληλεπίδραση με άτομα από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ανέπτυξαν την αυτοπεποίθησή τους στη χρήση εργαλείων πολυμέσων και αισθάνονται πλέον πιο έτοιμοι να μεταδώσουν τις γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης.                                                                                                    Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για παραγωγικές συζητήσεις σε ένα ευρωπαϊκό περιβάλλον με έντονη πολιτιστική πολυμορφία.

 

Δημοσιεύθηκε στη Erasmus | Σχολιάστε